余庆县“四看四评”推进主题教育走深走实

2019-11-16 17:18:54|来源:中央广电总台国际在线|责编:王涛

      国际在线城建频道消息:第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,贵州省遵义市余庆县坚持问题导向、目标导向和效果导向有机统一,立足学习研讨入脑入心、调查研究求真务实、检视问题对标对表、整改落实真抓实干,探索提出“看学习是否深入、看调研是否聚焦、看问题是否精准、看整改是否彻底;参学人员互评、社会各界参评、服务对象测评、上级领导点评”的“四看四评”工作方法,着力学做结合、查改贯通、评议运用,推进主题教育走深走实。

  看学习是否深入

  立足学习内容全面系统、学习研讨对照深入、学习效果入脑入心,采取应知应会知识闭卷考试、现场提问、电话抽查、询问感悟体会等形式,看学习是否紧扣主题主线,看研讨是否深刻对照,看专题党课是否“连天线”“接地气”,看专题民主生活会是否见人见事见思想,看革命传统教育、形势教育、先进典型教育、警示教育和爱国主义教育是否深学细悟、笃信笃行。目前,余庆县县主题教育办联络组、指导组和专项整治组走进82家单位,开展学习教育检查指导100余次。余庆县9000名党员参加学习研讨27000人次,300余名党员领导干部开讲了专题党课,实现革命传统教育、警示教育、形势政策教育、先进典型教育和爱国主义教育全覆盖。

  看调研是否聚焦

  把目光聚焦到痛点难点堵点上、聚焦到推动发展的具体行动上、聚焦到主题教育的实效上,坚持问题导向和调研方向结合、调研成果和实际运用结合、领题调研和专题调研结合,看县级领导是否抓住突出矛盾和问题,看科级干部是否抓住群众的操心事、烦心事、揪心事,看调研成果是否为检视问题和整改落实找准突破口和发力点。9月以来,余庆县30名县级领导80余家单位共认领调研课题353个,形成调研报告353份。对农村产业发展,提出“63211”发展规划方案,形成《关于大力培育和弘扬新时代贵州精神 纵深推进农村产业革命 坚决如期打赢脱贫攻坚战的决定》的工作报告,9月30日经余庆县委十二届六次全会审议通过。

  看问题是否精准

  精准对标对表“四个对照”“四个找一找”,把思想和职责摆进去,把短板和“病症”剔出来,把根源和“靶心”瞄精准,采取开门纳谏广泛征求意见、检查查摆问题台账、审查检视剖析材料等方式,帮助党员干部带着“放大镜”找出“政治思想差距”“规矩底线差距”“服务能力差距”“道德榜样差距”,对标对表查出“沉睡”的问题,深度挖出“经常”问题根源,进一步增强检视问题的针对性和精准性。余庆县委主题教育办公室收集汇总全县各级检视问题情况,制作一览表“挂图作战”,以问题为导向,对相关数据进行对比跟踪、动态管理,查看全县各级各部门检视问题的精准度。开展主题教育以来,全县各级收集群众意见建议1878条,“上级点”问题108个,自我检视问题294个,已全部纳入整改。

  看整改是否彻底

  立足把“改”字贯穿始终,坚持即知即改、应改尽改、真改实改,采取查看工作台账建立情况、专项整治到位情况、群众满意度测评情况等方式,督促广大党员干部以自我革命精神、从严从实作风、科学有效方法抓整改。对检视出的问题,县委主题教育指导组注重发挥督促把关作用,着力问题台账“销号改”、脱贫攻坚“当下改”、民生实事“长效改”,采取周提示、旬调度、月督导方式,实行“分类化指导、清单化管理、项目化推进”的“三化”督导调度机制,注重过程管理,从严从实督导,推动整改落地见效。目前,对7个方面的16个专项整治问题已全部落实整改措施和解决路径,县、镇、村三级共完成问题整改499个,整改完善制度机制36个。

  参学人员互评

  在党员自己学、自己讲,自查自检、自我剖析的基础上,突出“别人启发学”。对照主题教育要求,结合平时工作生活表现,参学人员之间立足体会感悟、学习成效、问题不足、整改方向等互相点评,相互指出思想和工作上的优点和不足,找出薄弱地方,引导党员干部联系自身实际,从党性标准、理想信念、廉洁自律等方面,提升学习高度、深化剖析深度、加大整改力度,切实做到思想认识到位、检视问题到位、整改落实到位。余庆县共开展学习研讨243次,互相点评3000余人次。

  社会各界参评

  邀请人大代表、政协委员、群众代表、离退休干部等社会各界人士参加座谈会,提高社会参与度,听取对各单位党组织开展主题教育的意见建议,征集亟需解决的问题。采取发放评议表、语音电话、走访座谈、无记名反馈意见等方式,对参学单位、党员干部开展主题教育情况和工作思想情况,逐一进行评议。对综合评价较差的进行通报,按要求及时进行整改,助推学习教育开放化、学习效果长效化。目前,已召开征求意见座谈会92次,征集意见建议1000余条。

  服务对象测评

  走访服务对象和群众,深入了解各基层党组织和每个党员在服务基层、服务群众、服务发展上存在的思想认识和工作能力问题,填写调查问卷,查看党员思想政治觉悟高低、工作举措强弱、表率作用优劣、工作实绩大小。将群众满意度作为检验主题教育成效的重要标尺,以参学单位为单元,以实际工作情况和有关数据为依据,采取定性与定量相结合的方式组织集中测评,量化考评,掌握服务对象的总体评价。目前,全县发放问卷调查表2000余份,收到建议意见1890条,群众参评率95%。

  上级领导点评

  把领导点评作为指导推动工作的重要方法,把主题教育的四项重点措施推进情况、工作效果作为领导点评的内容,综合运用集中点评、全面点评、个别点评、现场点评、随机点评等各种点评方式,结合部门工作实际,进行具体化、针对性的点评。既肯定成绩,又指出不足和努力方向,做到点评灵活高效,实事求是,言之有物,有的放矢,确保主题教育规定动作做到位,推进质量再提高。市、县指导组组长及党委(党组)主要负责人分层级进行了具体化、针对性的点评121次,点出具体问题108个。余庆县委常委班子第二次集中学习研讨得到省委第二巡视组充分肯定。(余庆县融媒体中心供稿)

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